09:34 «На море» | |
Второй игровой сеанс- экспериментирование с водой под названием «На море» с детьми первых младших групп.  Вот как проходил второй блок сеансов с педагогом-психологом Опрышко В.А. под музыкальное сопровождение «Остров орхидей». Каждый ребенок получал свою цветную медальку за спасение мишек и занимал свое место, которое соответствовало цвету полученной медальки.  Психолог рассказал детям, что на море может быть вода в спокойном состоянии, но во время шторма бывают сильные волны, и поэтому по краю берега образуется морская пена. Дети сами делали волны и ловили пену.  Далее психолог спрашивал у детей, что плавает на море и показывал кораблик  Игра «Подуй на кораблик»       Потом психолог показывал и раздавал каждому ребенку высохший цветок лотоса, который соответствовал цвету его медальки. Лепестки разноцветных лотосов распускались на глазах у детей.   В конце сеансов дети вместе с психологом вспоминали, что они больше всего запоминали.   | |
|
| |
| Всего комментариев: 0 | |
