Одним из важнейших средств ознакомления детей с окружающим миром является наблюдение.Наблюдение на прогулке обогащают представление об окружающем мире.Воспитатель должен стимулировать детскую любознательность: учить видеть изменения в природе,при этом делать элементарные выводы.